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很多学校在推进智慧教室改造时，会遇到一个尴尬局面：多媒体讲台和电子白板各自采购、独立部署，设备都在，课堂互动却没真正跑起来——讲台控制不了白板信号，白板调不动录...
查看详情很多学校在推进智慧教室改造时，会遇到一个尴尬局面：讲台、白板、录播、拾音设备各自采购，单看参数都不错，装进同一间教室却互相打架——线缆杂乱、信号干扰、操作割裂。...
查看详情在智慧教室建设中，音频采集往往是最容易被低估的环节。很多集成商在配置录播主机时，把预算大头砸在视频编码和跟踪算法上，结果录出来的课程声音发闷、拾音距离短、底噪明...
查看详情很多学校在推进智慧教室改造时，往往把多媒体讲台和电子白板当作两套独立设备采购，结果设备都在，课堂却依旧"各干各的"。问题的根源不在于硬件本身，而在于信号链路与音...
查看详情智慧教室的核心设备配置正在从"单点采购"走向"系统集成"，其中多媒体讲台与电子白板的协同设计是决定课堂体验的关键一环。很多项目在验收时发现触控延迟、拾音不清、录...
查看详情上海不少学校在推进常态化录播建设时，常遇到一个典型困惑：录播主机和吊麦到底该怎么配？预算有限的情况下，是优先升级主机编码能力，还是先把拾音环节做扎实？这个问题的...
查看详情一间标准录播教室的音频体验，八成取决于拾音方案的设计。录播主机负责音视频同步、编码与录制，吊麦负责把老师的声音干净地拾取进来，两者之间还隔着一台音频处理器——这...
查看详情很多学校在建设智慧教室时，把多媒体讲台和电子白板当成两件独立设备采购，结果装完才发现：讲台高度挡住了白板红外感应区、中控信号切不到白板通道、老师写板书时吊麦把粉...
查看详情过去三年，上海不少中小学和高校在推进智慧教室改造时，常遇到一个尴尬局面：电子白板买回来了，多媒体讲台也装好了，但老师上课还是要弯腰插线、切换信号源，录播系统更是...
查看详情上海中小学智慧教室改造进入密集期，录播主机与吊麦作为教室音视频采集的核心设备，选型失误往往导致后期返工。不少学校在采购时把注意力放在多媒体讲台和电子白板上，却忽...
查看详情很多学校在建设智慧教室时，把多媒体讲台、电子白板、录播主机等设备逐一采购到位，却发现实际使用中画面不同步、拾音距离短、切换卡顿等问题频出。设备本身没问题，症结往...
查看详情走进一间新建的智慧教室，常常能看到这样的场景：讲台上摆着一台多媒体讲台，旁边挂着一块电子白板，顶部吊着一支吊麦，机柜里塞着录播主机和音频处理器。设备清单看起来齐...
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